دو نمونه گزارش کار آزمایش یادگیری از راه کوشش و خطا روانشناسی تجربی (گزارش کار آزمایش ماز لابیرنت – آزمایش ماز یو شکل) در قالب فایل word در 9 صفحه
+ فایل هدیه: توضیحات آزمایش ماز لابیرنت (3 صفحه)
بخشی از متن فایل:
ابزار آزمایش
1- یک صفحه عایق است که روی آن چند شاخه مسیر یو شکل در یک صفحه فلزی تعبیه شده است (معمولا ده شاخه).
2- دستگاه زمان سنج و شمارشگر که با یک فیش دو سر به صفحه عایق متصل میشود،
3- یک قلم فلزی که با فیش به شمارشگر متصل است و با هر برخورد به صفحه عایق خطا ثبت میکند.
روش آزمایش
مرحله اول: آزماینده پس از توضیحات لازم راجع به نحوه کار، صفحه حائلی را به گونهای جلو صورت آزمودنی میگیرد که نتواند صفحه ماز را بیند. آزمودنی قلم ماز را در دست گرفته و به کمک آزماینده از ابتدای مسیر ماز شروع به حرکت میکند. اگر قلم فلزی از قسمت عایق مسیر u شکل خارج شود بهدلیل اصابت قلم با صفحه فلزی صدای بوق شنیده شده و خطا ثبت میگردد. آزماینده به محض "اعلام شروع " زمان سنج را بکار میاندازد و در ضمن تعداد خطاهای آزمودنی را نیز یادداشت میکند. این کوشش 10 بار انجام شده و زمان آزمایش و تعداد خطا ثبت میشود.
مرحله دوم: آزماینده صفحه ماز را به اندازه 90 درجه به راست میچرخاند و مطابق با مرحله قبل 10 بار آزمایش را انجام میدهد. آزماینده در این مرحله هم برای هر کوشش مدت زمان و تعداد خطاهای آزمودنی را یادداشت میکند.
مرحله سوم: آزماینده صفحه ماز را به اندازه 90 درجه به چپ میچرخاند تا به صورتی که در مرحله اول قرار داشت برگردد و مجدداً 10 بار آزمایش را تکرار میکند. آزماینده در این موقعیت هم برای هر کوشش مدت زمان و تعداد خطاهای آزمودنی را یادداشت میکند.
فهرست مطالب نمونه اول:
چکیده
مقدمه
هدف
فرضیه
ابزار آزمایش
روش آزمایش
یافته ها
تحلیل
فهرست مطالب نمونه دوم:
مقدمه
هدف
وسایل آزمایش
شیوه آزمایش
تحلیل نتایج
برچسب ها: آزمایش یادگیری از راه کوشش و خطا لابیرنت آزمایش حافظه تجسمی ماز یا لابیرنت u شکل لابیرنت ذهنی پترسون آزمایش لابیرنت آزمایش ماز ذهنی مقاله یادگیری از راه کوشش و خطا یادگیری از طریق آزمون و خطا لابیرنت چیست تلفظ لابیرنت معنی لابیرنت گزارش کار ماز لابیر
+ فایل هدیه: توضیحات آزمایش ماز لابیرنت (3 صفحه)
بخشی از متن فایل:
ابزار آزمایش
1- یک صفحه عایق است که روی آن چند شاخه مسیر یو شکل در یک صفحه فلزی تعبیه شده است (معمولا ده شاخه).
2- دستگاه زمان سنج و شمارشگر که با یک فیش دو سر به صفحه عایق متصل میشود،
3- یک قلم فلزی که با فیش به شمارشگر متصل است و با هر برخورد به صفحه عایق خطا ثبت میکند.
روش آزمایش
مرحله اول: آزماینده پس از توضیحات لازم راجع به نحوه کار، صفحه حائلی را به گونهای جلو صورت آزمودنی میگیرد که نتواند صفحه ماز را بیند. آزمودنی قلم ماز را در دست گرفته و به کمک آزماینده از ابتدای مسیر ماز شروع به حرکت میکند. اگر قلم فلزی از قسمت عایق مسیر u شکل خارج شود بهدلیل اصابت قلم با صفحه فلزی صدای بوق شنیده شده و خطا ثبت میگردد. آزماینده به محض "اعلام شروع " زمان سنج را بکار میاندازد و در ضمن تعداد خطاهای آزمودنی را نیز یادداشت میکند. این کوشش 10 بار انجام شده و زمان آزمایش و تعداد خطا ثبت میشود.
مرحله دوم: آزماینده صفحه ماز را به اندازه 90 درجه به راست میچرخاند و مطابق با مرحله قبل 10 بار آزمایش را انجام میدهد. آزماینده در این مرحله هم برای هر کوشش مدت زمان و تعداد خطاهای آزمودنی را یادداشت میکند.
مرحله سوم: آزماینده صفحه ماز را به اندازه 90 درجه به چپ میچرخاند تا به صورتی که در مرحله اول قرار داشت برگردد و مجدداً 10 بار آزمایش را تکرار میکند. آزماینده در این موقعیت هم برای هر کوشش مدت زمان و تعداد خطاهای آزمودنی را یادداشت میکند.
فهرست مطالب نمونه اول:
چکیده
مقدمه
هدف
فرضیه
ابزار آزمایش
روش آزمایش
یافته ها
تحلیل
فهرست مطالب نمونه دوم:
مقدمه
هدف
وسایل آزمایش
شیوه آزمایش
تحلیل نتایج
برچسب ها: آزمایش یادگیری از راه کوشش و خطا لابیرنت آزمایش حافظه تجسمی ماز یا لابیرنت u شکل لابیرنت ذهنی پترسون آزمایش لابیرنت آزمایش ماز ذهنی مقاله یادگیری از راه کوشش و خطا یادگیری از طریق آزمون و خطا لابیرنت چیست تلفظ لابیرنت معنی لابیرنت گزارش کار ماز لابیر