- توضیحات:
- تحقیق جامع با موضوع اثربخشی آموزش بهبود نگرشها و انتظارات جنسی بر صمیمیت و تعهد زوجین، در قالب فایل word قابل ویرایش و در حجم 211 صفحه.
- بخشی از متن:
- هدف از پژوهش حاضر عبارت از اثربخشی آموزش گروهی بر بهبود نگرشها و انتظارات جنسی بر تعهد و صمیمیت زوجین شهر اصفهان بود. روش تحقیق نیمهتجربی بود و از طرح پیش و پسآزمون با گروه كنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل زوجین مراجعهكننده به مراكز مشاوره و فرهنگسرای خانواه اصفهان بودند كه تعداد 32 زوج به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش در دسترس انتخاب شدند و به دو گروه آزمایش و كنترل گمارده شدند (16 زوج گروه آزمایش و 16 زوج گروه كنترل). ابزارهای اندازهگیری پرسشنامه صمیمیت اولیا و پرسشنامه تعهد آدامز و جونز بودند. در گروه آزمایش در هشت جلسه 90 دقیقهای به صورت یكبار در هفته مداخله گروه درمانی مبتنی بر رویكرد شناختی- رفتاری اجرا شد. دادههای حاصل از پژوهش با استفاده از روش آماری تحلیل كوواریانس تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد آموزش گروهی بهبود نگرشها و انتظارات جنسی به سبك شناختی- رفتاری بر تعهد و صمیمیت زوجین تأثیر معنادار داشته است (05/0p). بدین ترتیب آموزش بهبود نگرشها و انتظارات جنسی موجب افزایش تعهد و صمیمیت زوجین میشود.
- فهرست بخشی از مطالب:
- فصل اول: کلیات پژوهش
- مقدمه
- 1-1 شرح و بیان مسئله پژوهش
- 1-2 اهمیت و ارزش پژوهش
- 1-3 اهداف پژوهش
- 1-3-1 هدف کلی
- 1-3-2 اهداف جزئی
- 1-4 فرضیههای پژوهش
- 1-5 تعریف نظری و عملیاتی اصطلاحات
- فصل دوم: مبانی نظری و بازنگری پیشینه پژوهش
- مقدمه
- 2-1 قسمت اول: تعهد زناشویی
- 2-1-1 ماهیت و مفهوم تعهد زناشویی
- 2-1-2 ابعاد تعهد زناشویی.
- 2-1-2-1 تعهد شخصی
- 2-1-2-2 تعهد اخلاقی
- 2-1-3 عوامل مؤثر بر تعهد زناشویی
- 2-1-3-1 نگرش نسبت به ازدواج
- 2-1-3-2 نگرش نسبت به طلاق
- 2-1-3-3- تجارب همزیستی بدون ازدواج
- 2-1-3- کیفیت زندگی زناشویی
- 2-1-3-5- روابط پیش از ازدواج
- 2-1-3-6 طلاق والدین
- 2-1-3-7 ویژگیهای شخصیتی
- 2-1-4 نظریهها و مدلهای مرتبط با تعهد زناشویی
- 2-1-4-1 نظریهها و مدلهای خاص مرتبط با تعهد زناشویی
- 2-1-4-1-1 نظریه استرنبرگ
- 2-1-4-1-2 مدل سرمایهگذاری رسبالت
- 2-1-4-2 نظریهها و مدلهای عام مرتبط با تعهد زناشویی
- 2-1-4-2-1 نظریه وابستگی
- 2-1-4-2-2 نظریه مبادله
- 2-1-4-2-3 مدل پاسخ به نارضایتی از رابطه
- 2-1-4-2-4 نظریه مرحلهای توسعه رابطه
- 2-2 قسمت دوم: صمیمیت زناشویی
- 2-2-1 صمیمیت چیست؟
- 2-2-2 مؤلفههای صمیمیت
- 2-2-2-1 صمیمیت احساسی
- 2-2-2-2 صمیمیت روانشناختی
- 2-2-2-3 صمیمیت فکری
- 2-2-2-4 صمیمیت جنسی
- 2-2-2-5 صمیمیت جسمانی (غیرجنسی)
- 2-2-2-6 صمیمیت معنوی
- 2-2-2-7 صمیمیت زیبایی شناختی (هنری)
- 2-2-2-8 صمیمیت اجتماعی- تفریحی
- 2-2-2-9 صمیمیمت زمانی
- 2-2-3 پویاییهای صمیمیت
- 2-2-4 صمیمیت و ارتباط
- 2-2-4-1 مشکلات رایج و معمول فرستنده
- 2-2-4-1-1 دروغگویی
- 2-2-4-1-2 پیامهای پنهان
- 2-2-4-1-3 پیامهای مبه
- 2-2-4-1-4 ارتباطهای متناقض
- 2-2-4-2 مشکلات رایج گیرنده پیام
- 2-2-4-2-1 مشکلات ضعف توجه
- 2-2-4-2-2 حالت دفاعی داشتن
- 2-2-4-2-3 عوامل روانشناختی
- 2-2-5 نیاز داشتن به صمیمیت
- 2-2-6 هفت مرحله صمیمیت
- 2-2-6-1 کلیشهها: اولین سطح صمیمیت
- 2-2-6-2 حقایق: دومین سطح صمیمیت
- 2-2-6-3 عقاید: سومین سطح صمیمیت
- 2-2-6-4 امید و رؤیاها: چهارمین سطح صمیمیت
- 2-2-6-5 احساسات: پنجمین سطح صمیمیت
- 2-2-6-6 اشتباهات، ترسها، و شکستها: ششمین سطح صمیمیت
- 2-2-6-7 نیازهای قانونی: هفتمین مرحله صمیمیت
- 2-2-7 عوامل مؤثر بر صمیمیت
- 2-2-7-1 عوامل اجتماعی
- 2-2-7-2 عوامل روانشناختی
- 2-2-7-3 عوامل بین فردی مؤثر بر صمیمیت
- 2-3 قسمت سوم: نگرشها و انتظارات جنسی
- 2-3-1 تاریخچه نگرش نسبت به تمایلات و رفتارهای جنسی انسان
- 2-3-2 نظریات روانشناسان و روانپزشکان مشهور در مورد انگیزه جنسی انسان
- 2-3-2-1 تمایلات و رفتارهای جنسی انسان از دیدگاه زیگموند فروید
- 2-3-2-2 تمایلات و رفتارهای جنسی انسان از دیدگاه آدلر
- 2-3-2-3 تمایلات و رفتارهای جنسی آزادیدگاه مزلو
- 2-3-3 عوامل روانی جنسی
- 2-3-4 انتظارات زناشویی
- 2-3-5 شكلگیری انتظارات زناشویی
- 2-3-6 انتظارات غیرواقعبینانه، انتظارات واقعبینانه
- 2-3-6-1 انتظارات غیرواقعبینانه.
- 2-3-6-2 انتظارات واقعبینانه
- 2-3-7 تأثیر انتظارات مثبت در زندگی زناشویی
- 2-3- انتظارات مثبت زناشویی و عملكرد روابط
- 2-3-9 شرایط تأیید انتظارات
- 2-3-10 اسنادهای مثبت و منفی
- 2-3-11 نگرشهای زناشویی
- 2-3-12 عوامل موثر بر نگرشهای زناشویی
- 2-3-12-1 روند اجتماعی شدن
- 2-3-12-2 ساختار فرصتها
- 2-3-12-3 تجارب با هم بدون، بدون ازدواج.
برچسب ها: اثربخشی آموزش بهبود نگرشها و انتظارات جنسی بر تعهد زوجین