به منظور بررسی میزان افسردگی ومقایسه آن بین دو گروه از مادرانی که دارای فرزند عقب مانده ذهنی آموزش پذیر ومعلول جسمی حرکتی می باشند استفاده از روش نمونه گیری تصادفی تعداد ۳۰ نفر از مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی و ۳۰ نفر مادران دارای کودک معلول جسمی حرکتی از میان جامعه آماری دانش آموزان استثنایی پسر در محدوده سنی ۱۵-۷ سال انتخاب شده جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه تست افسردگی بک شامل:۲۱ جنبه از حالات درونی و روحی فرد می باشد وهر جنبه از عدم وشدت بحران روحی که از ۰ تا ۳۰ علامت گذاری شده صورت گرفت جهت تجزیه وتحلیل اطلاعات بدست آمده از آزمون افسردگی بک ومقایسه میانگین های دو گروه مستقل از روش t استفاده گردید.
فهرست مطالب
فصل اول. ۱
کلیات پژوهش… ۲
مقدمه. ۲
بیان مسأله. ۵
موضوع پژوهش… ۶
هدف پژوهش… ۶
اهمیت موضوع پژوهش… ۶
فرضیه پژوهش… ۸
فصل دوم. ۹
پیشینه پژوهش… ۱۰
بخش اول – معلول ذهنی.. ۱۰
مروری بر تاریخچه مطالعات و تحقیقات مربوط به عقب ماندگی.. ۱۰
عقب ماندگی ذهنی.. ۱۳
علل مؤثر در عقب ماندگی ذهنی.. ۱۶
عوامل قبل از تولد. ۱۷
عوامل مربوط به هنگام تولد. ۱۹
ضربه های وارد بر مغز کودک هنگام تولد: ۲۰
عوامل عقب ماندگی ذهنی بعد از تولد. ۲۱
عوامل فرهنگی و تربیتی و عقب ماندگی ذهنی.. ۲۳
طبقه بندی کودکان عقب مانده ذهنی.. ۲۳
گروه آموزش پذیر. ۲۵
گروه تربیت پذیر. ۲۵
ویژگیهای کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر. ۲۶
اهداف کلاسهای کودکان عقب مانده آموزش پذیر. ۲۸
عقب ماندگی ذهنی و خانواده. ۲۹
نظام رویارویی والدین با مسأله عقب ماندگی ذهنی.. ۳۰
ویژگیهای روانی والدین.. ۳۵
بخش دوم – معلولیت جسمی – حرکتی.. ۳۷
مروری بر تاریخچه مطالعات و تحقیقات.. ۳۷
معلولیت چیست؟. ۳۹
انواع معلولیتها ۴۱
معلول جسمی و حرکتی کیست؟. ۴۲
عوامل معلولیت جسمی.. ۴۴
بیماریهای عصبی.. ۴۴
انسفالوپاتی.. ۴۵
فلج مغزی.. ۴۵
طبقه بندی فلج مغزی.. ۴۶
الف. نوع اول شامل: ۴۷
ب – نوع دوم شامل: ۴۷
ضربه مغزی.. ۴۸
اسپینابیفیدا ۴۹
فلج اطفال. ۴۹
تصلب چندگانه عصبی.. ۵۰
بیماریهای استخوانی – عضلانی.. ۵۱
تورم مفصلها ۵۱
استخوان سازی ناقص… ۵۲
دسیتروفی عضلانی.. ۵۲
سایر تغییر شکلهای استخوانی – عضلانی مادرزادی: ۵۴
گروه بندی معلولین جسمی.. ۵۵
انواع ضایعات.. ۵۶
واکنشهای افراد معلول. ۵۸
خصوصیات شخصی.. ۵۹
روابط اجتماعی.. ۵۹
پیشرفت تحصیلی.. ۶۰
واکنشهای خانوادگی.. ۶۱
توانبخشی.. ۶۳
اهم برنامه های سازمان آموزش و پرورش استثنایی.. ۶۴
برای افراد معلول جسمی و حرکتی.. ۶۴
بخش سوم – افسردگی.. ۶۵
نگاهی کوتاه به تاریخچه افسردگی.. ۶۶
افسردگی چیست؟. ۶۸
اختلالهای افسردگی.. ۷۰
ویژگیهای اختلال افسردگی اساسی.. ۷۱
ویژگیهای تشخیصی دوره افسردگی اساسی.. ۷۳
انواع افسردگی.. ۷۴
اختلال افسرده خویی.. ۷۵
عوامل بروز بیماری افسردگی.. ۷۶
درمان.. ۷۹
روان درمانی.. ۷۹
دارودرمانی.. ۸۰
شوک درمانی.. ۸۱
بستری کردن بیمار در بیمارستان.. ۸۲
ارزیابی پاسخ به درمان.. ۸۳
عوامل مؤثر در ارزیابی چگونگی زمان.. ۸۳
کفایت دوزدار و سطوح خونی در ضد افسردگیها: ۸۳
پیشگیری بهترین روش درمان.. ۸۴
روش مشاوره. ۸۵
مروری بر تحقیقات قبلی.. ۸۵
فصل سوم. ۸۸
روش پژوهش… ۸۹
روش پژوهش… ۸۹
جامعه آماری.. ۸۹
نمونه های مورد مطالعه. ۸۹
ابزار جمع آوری اطلاعات.. ۹۰
روش گردآوری دادهها ۹۳
فصل چهارم. ۹۴
تجزیه وتحلیل داده ها ۹۵
مقدمه. ۹۵
فصل پنجم. ۹۷
نتایج پژوهش… ۹۸
نتیجه گیری.. ۹۸
محدودیت پژوهش… ۹۹
پیشنهادات حاصل از پژوهش… ۹۹
فهرست منابع ۱۰۱
قیمت: 37٬500 تومان
